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Los Factores que Contribuyen a Comportamientos Desafiantes
Para entender mejor lo que un niño podría estar tratando de comunicar a través de su comportamiento desafiante, es importante para adultos hacer papel de detective y recolectar información. Piense en cuando, donde y con quien ocurre el comportamiento desafiante. Fijase en cualquier patrón de conducta que ocurra. Piense cuidadosamente acerca del día de su niño en la escuela, en casa u otros lugares donde usted tiende a ver el comportamiento desafiante. Intente ver, si puede encontrar algunos patrones en el comportamiento de su niño al preguntar:
- Mi niño, ¿está evitando algo, algún lugar o a alguien?
- A mi niño, ¿le gusta la manera en que este comportamiento (por ejemplo agitar las manos o girar) le hace sentir?
- Mi niño, ¿está incomodo, hambriento, cansado o no se siente bien?
- Mi niño, ¿está teniendo una mala reacción a medicamentos o comida?
- Mi niño, ¿está enojado, triste, ansioso, o asustado?
- Mi niño, ¿está confundido, aburrido o frustrado?
- Mi niño, ¿quiere alejarse de algo o alguien?
- Mi niño, ¿quiere obtener algo?
Muchos adultos encuentran útil tomar nota de lo que sucede directamente antes o directamente después de que ocurra el comportamiento desafiante. Por ejemplo: ¿Su niño se frustra fácilmente, incluso cuando ella está haciendo algo que le gusta? Si es así, a lo mejor ella no está entendiendo las instrucciones o los pasos que necesita seguir para que el proyecto tenga éxito. ¿Está prestándole atención a su niño solamente después que ocurre el comportamiento desafiante? Si es así, a lo mejor unos cuantos minutos de "tiempo juntos" antes de que su niño vaya a la escuela, patio u otras actividades puede prevenir comportamiento desafiante en el futuro. Comience a pensar acerca de las circunstancias antes y después del comportamiento desafiante, apoyan al niño en una manera positiva.